I Carabinieri del Comando Provinciale di Campobasso, in occasione dell’inizio dell’anno scolastico 2018-2019, come per gli altri anni, hanno predisposto nel capoluogo ma soprattutto in tutti i piccoli centri dell’intera Provincia, un’attività di controllo nei pressi delle scuole di ogni ordine e grado. Finalità dell’attività, quella di rendere sereno il rientro a scuola dei più piccoli e prevenire ogni forma di illegalità che l’euforia dei primi giorni potrebbe indurre a commettere: atti di bullismo, cessione di sostanze stupefacenti, imbrattamento o danneggiamento delle strutture. Sereno l’inizio del nuovo anno scolastico non si sono verificati eventi per cui si è reso necessario l’intervento dei Carabinieri che, dall’apertura fino all’inizio delle lezioni, hanno presidiato la gran parte degli istituti scolastici o sono comunque transitati nei pressi degli stessi. Nella stessa mattinata di ieri, i Carabinieri del capoluogo sono intervenuti a seguito di una richiesta di intervento nei pressi di un plesso scolastico del luogo, a seguito di alcune lamentele da parte di genitori di alunni non in regola con gli adempimenti vaccinali per i quali i presidi competenti avevano comunicato l’impossibilità ad essere accolti. Le successive informazioni raccolte in sinergia con il dirigente preposto, permettevano quindi di appurare che per un totale di n.6 alunni frequentanti le scuole primarie del citato plesso, non è stato possibile presenziare alle lezioni poiché non ancora in regola con i suddetti adempimenti vaccinali previsti dalla normativa vigente. L’episodio si è risolto senza alcuna turbativa per le attività didattiche.Le attività saranno ripetute nei prossimi giorni ed analoghi servizi accompagneranno gli scolari durante tutto l’anno scolastico. Ancora una volta l’Arma dei Carabinieri, in occasione di un delicato momento quale quello della riapertura delle scuole, ha voluto manifestare la propria sensibilità, ad una tematica, quella dell’istruzione, ritenuta punto cardine per lo sviluppo e la crescita della società.
