Con il voto finale e l’annuncio della sede del Congresso AEC 2027, che si terrà presso la Gheorghe Dima National Music Academy di Cluj-Napoca, in Romania, si è conclusa la quattro giorni del Congresso annuale dell’AEC (Associazione Europea dei Conservatori). L’incontro si è svolto dal 4 al 7 novembre 2026 alla Hochschule für Musik und Theater di Amburgo. Tra laboratori, concerti e occasioni di confronto, ha coinvolto oltre 300 istituzioni musicali europee e internazionali. In rappresentanza del Conservatorio statale di musica «Lorenzo Perosi» di Campobasso hanno partecipato la presidente, prof.ssa Rita D’Addona, e il consigliere rappresentante del Ministero dell’Università e della Ricerca, avv. Fabrizio Raimondo.
Il tema dell’edizione, «Dall’istituzione all’interazione: educazione responsiva e pratiche rilevanti nelle arti», ha invitato la comunità dell’alta formazione musicale a riflettere su come rafforzare il ruolo dei conservatori nell’attuale ecosistema culturale. Docenti, studenti, ricercatori, artisti e professionisti del settore si sono confrontati sulle possibilità di superare i confini tradizionali delle istituzioni e dialogare più efficacemente con la società e con un mondo del lavoro in rapida evoluzione.
«Il futuro strategico dei conservatori, delle accademie e, in particolare, dei Politecnici delle Arti è al centro del dibattito europeo, con l’obiettivo di aumentare l’occupabilità dei nostri diplomati», ha dichiarato la presidente Rita D’Addona. «Tra gli spunti principali è emersa la necessità di elaborare un piano strategico capace di rispondere alle esigenze del mercato del lavoro. Questo richiede di ripensare l’offerta formativa, puntando non soltanto sull’eccellenza musicale, ma anche sull’acquisizione di competenze trasversali indispensabili per affrontare la vita professionale. Un altro aspetto cruciale riguarda l’inclusione di nuovi membri in un contesto segnato da crisi geopolitiche: dall’esclusione delle istituzioni russe alle difficoltà dei Paesi colpiti da guerre e carestie, situazioni che richiedono specifici protocolli di valutazione. Sul fronte economico, inoltre, desta forte preoccupazione la definizione dei finanziamenti destinati alla cultura e alla ricerca nell’ambito di programmi come Horizon Europe e Agorà EU/Erasmus. È fondamentale tutelare risorse adeguate a livello europeo, per garantire un futuro solido alle studentesse e agli studenti che investono con passione nei nostri conservatori e nelle accademie delle arti».
Il programma ha proposto workshop, tavole rotonde, sessioni di approfondimento e occasioni di collaborazione internazionale. Accanto alle esibizioni dal vivo e agli incontri informali, si sono svolti il Forum informativo, le riunioni regionali e l’Assemblea generale dell’AEC.
Tre i filoni principali, strettamente collegati tra loro. Il primo, «Innovare la musica classica», ha approfondito le risposte dell’alta formazione alle trasformazioni artistiche, tecnologiche e professionali: dalle pratiche imprenditoriali e interdisciplinari alla digitalizzazione, dall’intelligenza artificiale alla ricerca artistica, fino al rafforzamento dei rapporti tra istituzioni, pubblico e settore culturale.
Il secondo, «Apprendimento e insegnamento integrati», si è concentrato sulla costruzione di percorsi capaci di preparare i musicisti a carriere durature e sostenibili. Tra gli argomenti affrontati: pedagogie innovative, benessere e resilienza, diversità e inclusione, prospettive decoloniali, formazione preuniversitaria e uso consapevole delle nuove tecnologie nella didattica e nella valutazione.
Il terzo filone, dedicato alla leadership e alla strategia nell’istruzione musicale superiore, ha esaminato le modalità con cui gli istituti possono promuovere cambiamenti significativi attraverso una guida collaborativa, partenariati strategici, una governance inclusiva e la resilienza organizzativa. Al centro anche gli approcci responsabili all’innovazione e alla trasformazione digitale, affinché i conservatori continuino a svolgere un ruolo rilevante in un contesto sempre più interconnesso.
